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lunes, 3 de mayo de 2021
Perspectiva Caballera
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axonometría,
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P. caballera
martes, 5 de mayo de 2020
DT1 L31
( 5– 11 ABRIL)
Diseño de una escultura.

Eduardo Chillida
(San Sebastián 1924,2002),
Homenaje a Fleming
Granito
870 mm x 620 mm x 540 mm
Ayuntamiento de Donostia-San Sebastián
Jorge Oteiza(Orio, Guipúzcoa, 1908 - San Sebastián, 2003)
Caja metafísica1958
Hierro
30 x 30 x 30 cm.
Museu Fundación Juan March, de Palma
Debéis realizar un breve texto justificativo indicando el título, breve explicación así como técnica a realizar, materiales, materiales, dimensiones y enclave. Las obras presentadas deberán ser originales.
Diseño de una escultura.
Tema :
Las obras se circunscribirán en el contexto en el que nos encontramos, siendo válidas
aquellas cuya temática tengan que ver con el confinamiento, el estado de cuarentena,
el COVID19, y todos aquellos aspectos relacionados con la actualidad que por este tema
se ha generado.
En caso de que tengáis otro tema , podéis proponerlo antes de hacerlo.
Para investigar y motivaros, buscar información sobre estos grandes artistas:

Eduardo Chillida
(San Sebastián 1924,2002),
Homenaje a Fleming
Granito
870 mm x 620 mm x 540 mm
Ayuntamiento de Donostia-San Sebastián
Jorge Oteiza(Orio, Guipúzcoa, 1908 - San Sebastián, 2003)
Caja metafísica1958
Hierro
30 x 30 x 30 cm.
Museu Fundación Juan March, de Palma
Debéis realizar un breve texto justificativo indicando el título, breve explicación así como técnica a realizar, materiales, materiales, dimensiones y enclave. Las obras presentadas deberán ser originales.
Debéis realizar generar las piezas en este enlace , realizando las vistas diédricas y la axonometría correspondiente. Con cubo base de 5 unidades de lado. Se generarán dos direcciones: una que dirige al ejercicio con las vistas ocultas y otra con la perspectiva isométrica oculta.
Envíame las dos direcciones, el título y el texto en un correo.
Mucho ánimo...y para dudas y cuestiones... ya sabéis!
Mucho ánimo...y para dudas y cuestiones... ya sabéis!
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DT
martes, 17 de marzo de 2020
DT1 ISOMÉTRICO
PRIMERA SEMANA ( dos sesiones)
Hola a todos y todas. Ante todo mucho ánimo, contamos con vuestra responsabilidad para quedaros en casa.
Estos días #NosQuedamosEnCasa y desarrollamos además nuestra #CompetenciaDigital.
Recordad que es conveniente hacer un poco de ejercicio cada día.
Os he dejado ejercicios de repaso de lo dado del tema de diédrico . Cuando los realiceis ....
Primero visualizaremos el vídeo
SEGUNDA SEMANA ( 4 sesiones)
Realizaremos los siguientes ejercicios:
L24 Ejerciciosde vistas. Nivel medio: 8 ejercicios de obtención de vistas a partir de figuras representadas en perspectiva isométrica. Formato PDF para imprimir.
Hola a todos y todas. Ante todo mucho ánimo, contamos con vuestra responsabilidad para quedaros en casa.
Estos días #NosQuedamosEnCasa y desarrollamos además nuestra #CompetenciaDigital.
Recordad que es conveniente hacer un poco de ejercicio cada día.
Os he dejado ejercicios de repaso de lo dado del tema de diédrico . Cuando los realiceis ....
Primero visualizaremos el vídeo
SEGUNDA SEMANA ( 4 sesiones)
Realizaremos los siguientes ejercicios:
L24 Ejerciciosde vistas. Nivel medio: 8 ejercicios de obtención de vistas a partir de figuras representadas en perspectiva isométrica. Formato PDF para imprimir.
Debéis trabajarlas
sobre papel. En el caso de que no podáis imprimir,
realizar los ejercicios sobre una lámina con cajetín (como las que
usamos en clase). Cuando los tengáis debéis enviarme
un correo conel número de lámina, vuestro nombre, número y curso y las fotos de los
ejercicios realizados. Todas , es decir 8 ejercicios, en un mismo
correo.
OJO: Las aristas que no se vean desde un lado aparecerán en una vista pero para distinguirlas de las aristas que se ven, se representarán con líneas discontínuas (siempre que no se superpongan sobre una de las líneas que representan las aristas que sí se ven).
L25 Modelado de Piezas en 3D (Nivel 2): 10 ejercicios para crear la figura en tres dimensiones, podemos ver la figura de diferentes ángulos (moviendola con el cursor), añadir o quitar elementos, compararla con sus vistas,.... Cuando tengáis una figura hecha me la enviáis vía e-mail al profesor (debéis rellenar todos los datos correctamente o el envío se perderá). Fijaros:
OJO: Las aristas que no se vean desde un lado aparecerán en una vista pero para distinguirlas de las aristas que se ven, se representarán con líneas discontínuas (siempre que no se superpongan sobre una de las líneas que representan las aristas que sí se ven).
L25 Modelado de Piezas en 3D (Nivel 2): 10 ejercicios para crear la figura en tres dimensiones, podemos ver la figura de diferentes ángulos (moviendola con el cursor), añadir o quitar elementos, compararla con sus vistas,.... Cuando tengáis una figura hecha me la enviáis vía e-mail al profesor (debéis rellenar todos los datos correctamente o el envío se perderá). Fijaros:
Os
enviaré un mensaje con las correcciones /observaciones y un enlace
donde ver vuestro ejercicio corregido. Debéis también guardar la
imagen de cada ejercicio para vuestro porfolio (icono de una cámara
de fotos "Captura Imagen"). Se nos abrirá una ventana
nueva con la imagen. Hacemos "clic" con el botón derecho
sobre ella y seleccionamos en el menú que aparece "Guardar
imagen como..."
Mucho ánimo !!!
Mucho ánimo !!!
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martes, 23 de abril de 2019
Axonometría-sistema europeo
Trazado con el compás

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martes, 23 de abril de 2013
Vistas diédricas- Axonometría
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