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martes, 13 de marzo de 2018

Donas de si, Plan Proxecta 1º ESO.... más mujeres

Mencía 1º A https://Pixton.com/es/:t6ahzr03 María Casares
Óscar 1ºA    https://Pixton.com/es/:n1ygs86f  Isabel Barreto


Xurxo 1ºA    




Tania 1ºB



Martín 1ºD
Selvia 1ºA
https://Pixton.com/es/:j98zhlpa Agustín 1ºB Tania 1ºB


Rubén 1ºC

Mar 1ºB

Tiago 1ºB Henar 1ºD

sábado, 10 de marzo de 2018

Donas de si, Plan Proxecta 1º ESO

Traballos realizados polo alumnado de 1º da ESO
Queremos facer visible o papel da muller nas diferentes facetas da vida. O alumnado traballou de xeito individual investigando sobre unha muller da historia ou unha muller do mundo actual ( preguntando ás familias). Realizouse o guión escrito e o guión gráfico. Despois realizáronse os cómics co Pixton. Estes son algúns dos resultados.

Estos trabajos no se de quien son...si está aquí el tuyo (sin nombre) ven a hablar conmigo.
Elena1ºA



MARÍA PITA https://Pixton.com/es/:t18k8t4i



   Antonio 1ºD Martín 1ºD
Susana 1ºD Mavi 1ºD
José 1ºD
Mariña 1ºB
Lucía 1ºD Ainhoa 1ºB Navea1ºD
Uxía 1ºD

Martina 1ºA https://www.pixton.com/es/from/comic/2qnaequc Alejandra Simón
Selvia 1ºB https://Pixton.com/es/:j98zhlpa Marcela y Elisa
Ainhoa 1ºA https://Pixton.com/es/:bkcgusnx María Barbeito
Yerai 1ºA https://Pixton.com/es/:ll9hexyf María Castaña
Shelena 1ºC https://Pixton.com/es/:x9a6p90y Celia Rivas
Laura 1ºA https://Pixton.com/es/:tsxqmezw Cristina Castaño


martes, 30 de enero de 2018

martes, 24 de octubre de 2017

Recomendacións para este finde

Afundación
en A Coruña
  











Ademais haberá un Ciclo de conferencias e ciclo de cinema para acompañar a mostra 

Do 30 de outubro ao 4 de decembro na Coruña 

martes, 3 de octubre de 2017

LIBROS DE LECTURA CURSO 2017-18

Libros de lectura para 1ºESO
Libros de lectura para
3º ESO Bilingüe

3º ESO non Bilingüe
1ª EVALUACIÓN: PUESTA EN MARCHA

2ª EVALUACIÓN: CAMBIO DE RUMBO

3ª EVALUACIÓN: AGUAS TURBIAS


jueves, 19 de enero de 2017

Mujeres especiales. Donas de si 1º ESO.

Por Nicole 1ºA

Por Adrián 1ºA


Por Ainhoa de 1ºC

Por Xian 1º B Por Xaquín 1ºB Por Alejandra 1ºC Por Lara 1º C Por Ana 1ºC Por Hugo 1ºD Por María 1ºA Por Pablo 1ºB   Por Uxía 1ºA


Por Raúl 1ºC

martes, 31 de marzo de 2015

3º ESO And… what are you going to do?

Título: And… What are you going to do?

Recursos: caja de recursos de aula, ordenadores con conexión a Internet
Objetivos:
Sensibilizar al alumnado sobre la violencia contra as mulleres y violencia contra a persoas ( acoso) a través dun método activo y páctico. A Unidad didáctica consta de tres niveles sucesivos: información, sensibilización, respuesta ( actividades prácticas).
Contenidos :
  • ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN PLÁSTICA 
  • EL CÓMIC
  • AVATARES
  • TICS (PIXTON, VOKI)
  • ACOSO ESCOLAR
  • VIOLENCIA DE GÉNERO
Procedimiento:
  1.  REVISANDO LA INFORMACIÓN
  2.  HACER UN CÓMIC. 
  3. CREA TU PROPIO AVATAR .
  4. CREACIÓN DE UN BLOG CON LOS TRABAJOS . El alumnado y profesorado realizará comentarios ( crítica cualitativa y correcciones en el blog)
Temporalización :

  • Segundo trimestre : 
Explicación del lenguaje del cómic  ( 1 hora)
Información y realización del cómic: dos semanas ( 4 horas )

  • Tercer trimestre:

Explicación  e información ( 1 hora)
Realización del Avatar ( dos horas)
Puesta en común y visionado ( dos horas)

1 REVISANDO LA INFORMACIÓN



A.Proyecto europeo contra el acoso racial y la xenofobia


PROYECTO EUROPEO CONTRA EL ACOSO RACIAL Y LA XENOFOBIA (SIGUE ESTE ENLACE)

B.PROTEGELES presenta en España un spot de televisión con el objetivo de llamar la atención sobre el problema que en la actualidad supone el CIBERBULLYING.



C: Crónicas - La cadena del silencio (SIGUE ESTE ENLACE)
D:VIOLENCIA DE GÉNERO
E: SI LA MALTRATAS A ELLA ME MALTRATAS A MI. CAMPAÑA PUBLICITARIA.
  


Y PARA TODAS LAS DUDAS QUE NOS QUEDEN....

F:superkidsonline


G. QUÉ ES EL ACOSO EN EL IES Guia_alumnos_secundaria.pdf

H. Desde el siguiente enlace teneis acceso a la web donde podéis formular dudas, curiosidades o dificultades que os surjan. http://xuventude.xunta.es/querote-mais.html

2 HACER UN CÓMIC

Pixton











Crear comics en pixton from Sistematizacion De la Enseñanza






Está organizado casi como un aula virtual, en la que el profesor manda una tarea y recibe los trabajos del alumnado. Tiene licencia gratuita para un mes, después ya se sabe... Tienen muchas posibilidades y hasta pueden crear su propio avatar.


He hecho un ejemplo rápido y la verdad es que es muy intuitivo







PRIMERO REALIZA EL GUIÓN  ( In English, please) EN TU BLOCK DE DIBUJO Y DESPUÉS..... MANOS A LA OBRA.


3 CREA TU PROPIO AVATAR

¿Qué es lo que harías o dirías si conocieses un caso de acoso? Exprésalo en un pequeño texto ( In English, please. Message can be up to 60 seconds long).
Crea tu avatar con Voki y graba tu texto


Criterios de Avaliación

Deseña mensaxes visuais e audiovisuais con distintas funcións utilizando diferentes linguaxes e códigos, seguindo de xeito ordenado as distintas fases do proceso (guión técnico, storyboard, realización...). Valora de xeito crítico os resultados.

Realizar composicións creativas a partir de códigos utilizados en cada linguaxe audiovisual, mostrando interese polos avances tecnolóxicos vencellados a estas linguaxes.Utiliza a lenguaxe do cómic de forma axeitada.

Elabora imaxes dixitais utilizando distintos programas (Pixton, Voki) de debuxo por ordenador

Reflexiona criticamente sobre o tema tratado e o relacina coa mensaxe.

Elabora  os dous documentos multimedia para presentar o tema, empregando os recursos dixitais de xeito axeitado.

Mantén o seu espazo de traballo e o seu material en perfecto orde e estado, e achegándoo á aula cando é necesario para a elaboración das actividades.

Uso da lingua Inglesa (Writing and speaking)

Entrega as actividades na data axeitada

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YA TENEMOS RESULTADOS.....http://andwhatareyougoingtodo.blogspot.com/
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