viernes, 26 de marzo de 2021

CONCURSO DE VIÑETAS 2021: "MOITO POR CAMBIAR"


 

CONCURSO DE VIÑETAS 2021: "MOITO POR CAMBIAR"
O obxecto do certame é empregar a viñeta, ou tira de viñetas (como máximo 6 viñetas) para que o alumnado reflexione sobre os efectos e impactos da COVID-19 no conxunto da sociedade, especialmente no relativo a sustentabilidade da vida que reclama novas demandas sociais e cambia as prioridades, e cómo éstas inflúen de forma desigual na vida das mulleres.


FORMATO:

 A viñeta poderá presentarse en formato, como mínimo DIN A5 e como máximo en DIN A4. A historia poderá estar composta por unha viñeta ou por un máximo de seis viñetas cun fío condutor. Poderá empregarse a técnica libre. A execución do traballo poderá ser manual ou dixital. A obra presentarase en soporte físico de papel. A obra non poderá ir asinada co nome. O idioma empregado será o galego.

TEMÁTICA:

O factor multiplicador da COVID-19 na precariedade laboral, feminización da pobreza, das necesidades de coidados ao longo da vida, dos efectos negativos sobre a saúde física e o benestar emocional, das violencias machistas.


Máis información en  https://www.dacoruna.gal/servizos-sociais/area-igualdade/premios-e-concursos/concurso-vinetas

viernes, 12 de marzo de 2021

Editores para vídeo

 Algunos editores de vídeo para escritorio

Se trata de programas que no tienen las mismas opciones que las grandes suites de pago, pero que sí ofrecen algunas de las opciones básicas que caben esperar en este tipo de aplicaciones.

Movie Maker Online

    Editor de vídeo sencillo y gratuito que puedas utilizar online esta es una buena alternativa, aunque a cambio de eso vas a tener anuncios. Movie Maker Online te ofrece la capacidad de editar vídeos, fotos y música para combinarlos entre sí.

    Su única gran limitación es que los vídeos sólo los podrás guardar en formato MP4.
    Enlace:

  •  Movie Maker Online

Google Fotos



Se trata de Google Fotos, la aplicación de gestión de fotos, en el que puedes elegir fotografías y vídeos y hacer una película con ellos.
Simplemente, vas a poder añadir todas las fotos y vídeos que quieras y decidir cuánto tiempo se muestra cada uno en la composición final. También podrás añadir música de fondo o quitarle el sonido. Y ya está. Lo bueno es que es fácil de usar y gratuito, y lo malo es que no puedes hacer más que algunas composiciones básicas con él.
Enlace: Google Play y App Store

Avidemux


    Avidemux es compatible con varios sistemas operativos, disponiendo de versiones para GNU/Linux, Windows, macOS y PC-BSD.

    Ofrece prácticamente cualquier opción que le puedas pedir a un programa gratuito. Permite añadirle pistas de audio e imágenes a tus vídeos, cortar y pegar fragmentos de tus vídeos, y una muy amplia colección de filtros. También soporta formatos de subtítulos, y es compatible con los principales formatos de vídeo como MKV, AVI o MP4.
    Enlace
  • Fixounet.free.fr/avidemux

Lightworks

    Lightworks es uno de los editores más completos del mercado. Ofrece una versión gratuita con limitaciones.

    La versión gratuita tiene versiones para Windows, macOS y GNU/Linux, una interfaz moderna y sus funciones básicas. También opciones como el importar archivos de todos los formatos, poder hacer copias de tus proyectos o exportarlos a plataformas como YouTube y Vimeo. Por lo tanto, aunque no tiene tantas opciones como la versión profesional es una buena toma de contacto para trabajos rápidos.
    Enlace:
  •  Lwks.com

Shotcut

    Una alternativa gratuita, de código abierto y multiplataforma, y que permite hacer capturas de pantalla, audio y webcam, streaming por red.
    Enlace:
  •  Shotcut.org


Blender


Blender, porque lleva ya muchos años siendo una de las mejores aplicaciones de código abierto para la creación de gráficos en tres dimensiones, modelado, VFX, animación, dibujo, y más. Es totalmente gratuito, y está disponible para Windows, Linux y macOS. Tiene opciones de renderizado, modelado o animación. También tiene herramientas de edición de vídeo, lo que le ha valido la posibilidad de entrar en la lista. También permite crear videojuegos, y es una aplicación totalmente personalizable para adaptarse a tus necesidades.


Filmora
    Filmora es un excelente editor de vídeo para Windows y macOS con una interfaz bonita y moderna, que además es más fácil de usar que otros editores algo más complejos. Es una aplicación de pago, aunque en la versión de pruebas puedes usar casi todas las funciones sin limitaciones... aunque a cambio de tener que aguantar que se te inserte una marca de agua.
    Enlace:
  •  Filmora.wondershare.net


Los mejores editores de vídeo para móviles


iMovie

Si tienes un iPhone, una de las mejores aplicaciones de edición de vídeo que puedes encontrar la vas a tener casi seguro preinstalada. Se llama iMovie, y está hecha por la propia Apple para iPhone e iPad.Tiene temas para que puedas elegir títulos, transiciones y música, así como 10 filtros para los vídeos. Tiene efectos de sonido para añadirle, y te permite poner tus propias narraciones. Todo ello presentado de una manera elegante y sencilla, y pudiendo añadir las fotos y los vídeos que quieras de tu teléfono para componer un vídeo o un tráiler. Los resultados los puedes guardar en resoluciones de 4K o 1080p a 60 FPS.

Enlace:

  • App Store




    Funimate Editor de vídeos




    Esta es una aplicación de vídeo bastante bastante sencilla y básica. No es un editor potente como el que puedes encontrar en el escritorio, sino más bien algo idóneo para esos pequeños vídeos que puedes querer crear para subirlos después a redes sociales. De hecho, parece centrarse mucho en la filosofía de redes como TikTok.

    Su proceso de creación es bastante sencillo, e incluye 15 filtros y varias transiciones, con la posibilidad de añadir textos.

    Enlace:


Su interfaz es un poco sencilla, aunque puede ser un poco abrumadora por la cantidad de opciones y posibilidades que presenta. Como muchas aplicaciones, tiene una tienda de filtros y transiciones en las que algunas son gratis y otras requieren su modalidad de pago VideoShow puedes juntar vídeos y fotos, unirlos con interesantes transiciones, darles vida con efectos especiales e incluir música, voz en off y textos con distintos diseños. Sin pasar por caja, el vídeo resultante puede ser en calidad HD y con una marca de agua.

Enlace:
 Google Play y App Store

lunes, 8 de marzo de 2021

8M

  8M Celebrando o día da muller

O alumnado de 1º bacharelato de Debuxo artístico e 4ºEPVAV entregarán  na porta do instituto as chapas deseñadas e feitas por eles e elas







 



sábado, 6 de marzo de 2021

8M

8M Celebrando o día da muller

Quen coida quen?

As mulleres das nosas vidas: as avoas.

Sabes a que se adicou a túa avoa? que facía no seu tempo libre? Ía á discoteca? Como coñeceu a súa parella ? Casaron ? E despois que? Traballou na casa ? E fóra dela? Nos dous sitios? Coidou dos fillos e fillas? Impórtache? E , temos fotos dela?

Este proxecto trata de buscar fotografías anteriores a 1970 nas que poidamos ver aspectos da nosa herdanza cultural. Falando coas nosas familias e pedindo permiso, lembrar coas nosas avoas e nais eses intres que están documentados nas fotos de familia. Con estas imaxes somos quen de compartir parte da nosa herdanza cultural que case está desaparecida para as novas xeracións. Esas expresións culturais nas cales as nosas avoas foron as protagonistas.

Trátase de buscar imaxes dos albums familiares que conten manifestacións e experiencias non coñecidas para o alumnado. A xente nova debe coñecer o seu pasado e ser quen de interpretalo . Neste proxecto de transmisión de imaxes , cremos necesario que as familias se impliquen para axudar a entender o contexto no que foron feitas as fotos. Isto levará os nosos estudantes a establecer contacto cos maiores xa que a través da súa necesaria axuda que necesitan para facer esta tarefa, conectarán coas súas avoas para establecer un interese polo seu pasado e as nosas tradicións .

O alumnado pode escoller entre inglés ou galego para expresar esas ideas a través dun texto

Who takes care of who?

The women in our lives: grandmothers

Do you know what your grandmother did? What was her leisure time like? Did she use to go to the disco? How did she meet your grandfather? How did they get married? And after that, what? Did she take care of the children? Did she work at home, away or both? Do you care? and do you have any photos?

Talking to the family, and asking for permission, we look for old photographs (before 1970) in which we can learn about aspects of the cultural heritage that is documented in family photographs. With these images we access a good part of cultural expressions that have already disappeared or are already unknown to the new generations. These cultural expressions which our grandmothers starred.

Images from family albums contain many of these manifestations and experiences that may be unfamiliar to students. Younger people need to know their recent past and be able to interpret it. In this work of transmission and experience of the images, the involvement of the family is necessary to help understand the contexts where the documented cultural expressions took place.

We also want the students to maintain contact with their elders. Through the help that students need to do this task, a connection is established with their grandmothers and an interest in their past and our traditions is created.

Students can choose between English or Galician to express these ideas through a text.